Au printemps 2020, les services de groupe offerts par les organismes en employabilité ont été grandement perturbés par les mesures sanitaires mises en place dans la foulée de la pandémie de COVID-19. Dans ces circonstances, la majorité des rencontres de groupe ont dû être annulées ou transformées. Afin de poursuivre leurs interventions groupales, plusieurs organismes ont décidé d’avoir recours à la télépratique.

C’est dans ce contexte singulier qu’AXTRA et les professeur·es Patricia Dionne et Francis Milot-Lapointe, du département d’orientation professionnelle de l’Université de Sherbrooke, ont voulu documenter les pratiques adoptées par les organismes en employabilité en matière de rencontres groupales à distance. L’Alliance est fière de vous présenter les résultats de cette recherche intitulée « Le passage forcé à la télépratique : transformations des rencontres de groupe et enjeux d’accès aux services d’emploi au Québec ».

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De décembre 2020 à la fin avril 2021, l’Alliance a accueilli cinq stagiaires dans le cadre du projet #ImpactCOVID, piloté par le Conseil canadien pour la réussite des jeunes (CCRJ). Cette collaboration pancanadienne réunissant plusieurs partenaires provinciaux a permis à 77 jeunes d’acquérir une expérience de stage en milieu de travail, en plus de contribuer à faire entendre la voix des nouvelles générations au sujet de la relance postpandémique.

Parmi leurs différents mandats de stage, les stagiaires en corésidence chez AXTRA ont documenté les effets de la pandémie de COVID-19 au Québec, en portant une attention particulière à la situation des jeunes de 18 à 35 ans. Après plusieurs mois de lectures, de rédaction et de concertation en équipe virtuelle, l’Alliance est heureuse de vous présenter le fruit de leurs efforts.

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Le projet NIKA, piloté par le Conseil du patronat du Québec (CPQ), en collaboration avec le Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (RCAAQ), le Service aux entreprises de la Commission scolaire De La Jonquière et l’entreprise Granules LG, souhaite favoriser la participation active des travailleurs autochtones dans les entreprises québécoises. Dans le cadre de ce partenariat novateur, la deuxième partie du mandat d’AXTRA consiste à documenter les enjeux, les bonnes pratiques et les besoins des travailleurs et des travailleuses autochtones et des employeurs québécois. Les résultats de cette recherche se trouvent dans ce rapport.

Rapport de recherche NIKA

Sommaire exécutif

Sommaire exécutif (version anglaise)

Le projet NIKA, piloté par le Conseil du patronat du Québec (CPQ), en collaboration avec le Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (RCAAQ) et AXTRA, souhaite favoriser la participation active des travailleurs autochtones dans les entreprises québécoises. Dans le cadre de ce partenariat novateur, le mandat confié à AXTRA consiste à documenter les enjeux, les bonnes pratiques et les besoins des travailleurs autochtones et des employeurs québécois, par le biais d’une recension des écrits.

The NIKA Project, led by the Conseil du patronat du Québec (CPQ), the Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (RCAAQ) and AXTRA, aims to foster the active participation of Indigenous workers in Quebec-based businesses. As part of this innovative partnership, AXTRA was tasked with documenting the issues, best practices and needs of Indigenous workers and Quebec employers, through a literature review.

Mandatée par le Comité sectoriel de main-d’œuvre en horticulture ornementale, HortiCompétences, AXTRA a dressé un portrait sommaire de l’intégration sur le marché du travail des personnes immigrantes au Québec. Divisé en quatre sections, le rapport de recherche vise à appuyer le CSMO dans l’élaboration de la stratégie d’attraction des travailleurs immigrants dans le secteur de l’horticulture ornementale.

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AXTRA a publié, en juin 2018, la phase 3 de sa recherche sur les jeunes et les stages, qui s’attarde spécifiquement aux jeunes qui éprouvent des difficultés à intégrer un emploi. Ce rapport fait suite aux deux premières phases du projet qui a débuté au cours de l’année 2016. Les données récoltées par le biais de sondages et de groupes de discussion ont permis d’établir un portrait fort intéressant des retombées que peuvent avoir les stages, à la fois auprès des jeunes stagiaires, mais également auprès des employeurs.

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Ce deuxième rapport de recherche, réalisé pour le compte du Comité consultatif Jeunes (CCJ) de la Commission des partenaires du marché du travail (CPMT), fait l’inventaire des programmes et des mesures d’employabilité qui offrent des stages aux jeunes éloignés du marché du travail. Il offre également une brève analyse comparative des différentes composantes de chacun de ces programmes, notamment en ce qui a trait à la rémunération des stagiaires.

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Ce rapport de recherche, réalisé pour le compte du Comité consultatif Jeunes (CCJ) de la CPMT, documente le point de vue d’anciens stagiaires en provenance de différents horizons (employabilité, formation professionnelle, cégep et université) et de toutes les régions du Québec. Il dresse un bref portrait statistique des expériences de stage vécues par quelque 1700 jeunes, en plus de résumer les principaux thèmes abordés par les stagiaires lors de neuf groupes de discussion.

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Since 2013, RQuODE has been engaged in research intended to foster entry into the labour force of Inuit, particularly in Montreal and Nunavik, with the collaboration of the Kativik Regional Government (KRG) and the Canadian Career Development Foundation (CCDF). This research identifies the specific features of employability interventions with Inuit clients from a cultural perspective, including values and beliefs, social dynamics and learning methods.
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Le RQuODE, avec le soutien de l’Administration régionale Kativik et de la Fondation canadienne pour le développement de carrière, traite, dans cette recherche, des spécificités de la culture inuit qui influent sur leurs démarches d’intégration en emploi, dans le but ultime de concevoir des ressources et des services répondant de façon plus efficiente à leurs besoins. Plusieurs thématiques y sont abordées, dont le marché du travail, l’identité culturelle, les valeurs et croyances et les dynamiques sociales.
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